(通讯员:高宇星 张雨萌)“备赛过程,堪称一次对研究成果的‘灵魂拷问’。”西安电子科技大学研究生杨子涵在第一届“中兴杯”研究生学术三分钟演讲比赛决赛后的分享,道出了20位参赛选手的共同心声。
10月31日,这场由西安电子科技大学党委研究生工作部主办、中兴通讯股份有限公司鼎力支持的学术传播类赛事,在南校区会议中心B101报告厅圆满落幕。此前经初赛选拔,50名候选人中的20位科研“尖兵”脱颖而出晋级决赛。他们以180秒精炼表达让前沿科研成果“落地”,既实现了自我突破,又带观众开启跨学科认知之旅,为学校研究生人才培养注入全新活力。

180秒凝智,让科研通俗破圈
决赛舞台上,20位选手各展所长,将复杂科研成果转化为通俗表达,留下诸多高光瞬间。1号选手洪文以《芯片的“降温大师”,性能的守护神!》为题,用形象比喻拆解芯片散热技术,迅速点燃全场氛围;2号选手刘明鑫结合“签名识别”生活场景,让观众直观理解传感器在身份认证中的妙用,引发共鸣;8号选手董佳怡、10号选手郭小鹏清晰梳理氧化镓技术的自主研发脉络与产业化前景,以“技术先行者”的定位凸显研究价值,传递我国关键技术自主创新的决心;12号选手宋思涵用“让天线像‘全能倾听者’捕捉不同频率信号”的比喻,阐释“多频率天线技术”原理;17号选手王曙君从“古老智慧”的文化底蕴切入,解码针灸背后的科学原理,搭建起传统医学与现代科学的沟通桥梁;20号选手赵妍压轴登场,以《用算法“看见”深蓝之下》描绘“算法”在深海探测中的应用,为比赛画上圆满句号。

三分钟时限“倒逼”选手剥离晦涩术语,直抵研究核心。11号选手闫浩浩为让非医学背景的观众理解病毒机制与药物研发的关联,摒弃复杂病理学术语,引入类比、巧用比喻,搭配机制示意图,讲述脑部使用靶向药的研究内容;7号选手王陈偲则围绕《“声”入人心》主题,将声音克隆系统研究的价值概括为“让科技有了情感的温度”,用通俗语言诠释技术的人文价值;15号选手杨子涵特意邀请不同专业、已步入职场的好友充当“第一听众”,“我的要求很直接——哪里听不懂,立刻喊停”,根据反馈反复删改术语、更换比喻,最终实现复杂技术的“通俗化转译”。备赛过程让选手们完成从专注研究本身到兼顾传播效能的思维转变,深化了对自身研究的理解,提升了跨语境沟通的核心能力,这也成为他们从初赛晋级决赛后又一重要成长。


跨领域漫游,让认知壁垒消融
决赛现场成为连接学术高塔与公众认知的桥梁,20位选手带来的前沿科研成果,让观众开启一场跨领域“学术漫游”。集成电路学部研究生王宇航表示,5号选手徐露露提出的“用同样的钱买苹果,究竟该选色泽鲜艳但数量少的,还是颜色暗淡却数量多的?”这一贴近生活的比喻,让自己首次读懂企业创新的“核心壁垒逻辑”,“原来经管领域的思考也能如此接地气”;青年教师张静对3号选手王秀程讲述的“让电磁波像回旋镖定向返回的技术”印象深刻,“讲解让深奥的电磁技术变得简单易懂,也让我们对电磁技术保障国防安全有了更深层次的认知”;理工科背景的学生评委梁子腾被13号选手张羽《打开场馆这本思政教科书》打动,“终于明白思政工作者如何带领大家‘翻阅’场馆这本立体的、生动的、充满温度的‘教科书’,如何解读其中的强大育人力量”。学科壁垒在共鸣中悄然消融,观众不仅加深对不同领域科研价值的理解,更激发跨学科探索的求知欲。


双维度赋能,让培养航向明晰
激烈角逐后,评委点评将赛事内涵推向新高度。学校通识教育中心齐欣从教育视角出发,强调“希望通过这样一个比赛能够唤起大家对演讲能力的积极训练,也希望流畅清晰、言之有物的表达能够助力大家今后在学术研究和工作生活当中获取更大的成功”,并为同学们分享了针对性训练方法;中兴通讯西北地区招聘调配总监李浩结合就业需求,寄语同学们做“具备扎实基础理论与技术的扎根者、拥有从0到1能力与跨学科思考能力的突破者、明晰研究对社会与人类的价值的使命者”,并指出“卓越表达能力和思维高度,是个人职业发展的关键”。评委点评肯定了选手的亮眼表现,并将比赛意义升华至人才培养层面,为学校研究生教育提供“学术深度与传播效能并重”的实践参考。

经过近70位评委严谨评审,本次比赛共评选出一等奖3人、二等奖5人、优秀奖12人。获奖选手手持证书与嘉宾合影,笑容中满是拼搏后的收获与喜悦,台下持续的掌声为这场学术盛宴增添了更多温暖与荣耀。

(西安电子科技大学党委研究生工作部部长张君博、中兴通讯西北地区招聘调配总监李浩为一等奖获得者颁奖;西安电子科技大学党委宣传部副部长贾凯、中兴通讯终端事业部平台开发总工高杰(学校2008届校友)为二等奖获得者颁奖;西安电子科技大学党委研究生工作部副部长霍学浩,与中兴通讯无线及算力研究院基带软件开发资深专家张国彬(学校2011届校友)、供应链手机工具软件开发总工许晓锋(学校2011届校友)、海外营销产品方案国际总工张景耀共同为优秀奖获得者颁奖。)
本次研究生学术三分钟演讲比赛不仅为研究生搭建了展示科研成果、提升表达能力的舞台,更打通了“技术硬实力”到“传播软实力”的转化通道。赛事既锤炼了研究生凝练学术成果的思维能力,又提升了其通俗表达科研价值的传播能力,助力他们既能“坐稳冷板凳”潜心科学研究,又能“站上大舞台”传播科学知识,为培养兼具科研素养与表达能力的创新型人才提供有效路径。同时,赛事也为学校深化研究生教育改革、拓宽人才培养维度积累宝贵经验。未来,学校将继续搭建更多元化能力提升平台,鼓励研究生“将论文写在祖国大地上,将科普的种子播撒进公众心田”,在科研创新与学术传播的双向赋能中,培养更多适应时代需求的高素质人才。
